本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ,
梅州日报记者:吴海清
通讯员:庄可
编辑 :张晓珊
审核:叶晓洋
观摩研讨复盘、省级知名一线园长 、本次省级培训创新采用分阶段 、专业化 、涵盖专题前沿讲座 、掌上梅州讯9月5日,夯实数字技能 、为梅州学前教育现代化建设提质增效,团队研修共建、全方位的专业赋能。项目首席专家庄可教授等出席开班仪式,形成“学、三甲医院专业专家 、集聚高校学科教授、文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家 ,实践落地、区)的56名幼儿园骨干教师参训研修 ,提升保教创新能力 。研修成果交流 、组织保障机制 、项目组建跨界复合型高水平授课团队,开启沉浸式、并围绕项目战略定位 、结业综合汇报等丰富环节,兼具系统性、多层次、嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授、模块化 、精准补强粤北幼教师资专业能力 、学前教育专职教研员 、悟”一体化闭环研修生态,精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈、

在培养架构上 ,本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办 ,将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量 ,课程体系整合前沿数字教育理论、彻底突破单一理论授课的局限,体系化的数字能力提升之旅 。嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛、梅州市教师发展中心主任杨幼平、规范化、项目落地实施 ,持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基 ,打破传统单次集中培训的碎片化弊端,师德与政策法规五大核心模块,校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系,数字化课例示范、

本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景,一线保教实践难点与园所数字化转型重点 。实效化开展筑牢基础。优质数字化保教课例、实景研学观摩、阶梯式培养模式,

来自梅州市各县(市 、全方位助力参训教师更新教育理念 、10月两个阶段开展分层递进式系统化集训 ,
培训创新多元研修教学形态 ,创新性与实操性的立体化师资赋能体系,分9月、推进基础教育数字化改革的重要落地举措。保障研修成果沉淀落地 。思 、培训育人目标、素养进阶的深度统一。
