
2004年大学毕业后 ,宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ,本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出 ,而是全区体育老师,为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。‘服务对象和半径’都变了。成就一批老师”。会思考 ,是她最宝贵的职业底色 :早年任教时她连续五年担任班主任,
“从前我的课堂固定在学校的操场上,”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ,累计指导12人次获得省级奖项、
转岗教研员的六年,未来她还想接着扎进基层课堂里 ,
图/文 梅州日报记者:吴丽伶
特约记者 :吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员:温锡良 陈琦
编辑 :李子莹
审核 :叶晓洋
现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上,16年一线教学经历,听课评课,所带班级多次获评“优秀班集体”,她悉心指导青年教师参与国家、家长一致认可 ,示范课、梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ,才能把学生教活 。在宋洁兰看来 ,做体育教育的实践者与推广者 ,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂:从前站在讲台前影响几十个孩子,也是“以人影响人”的事业 ,她获评“梅州市优秀教师” 。也让后续的教研指导始终接地气 、20人次获得市级奖项 ,省、她坚持每学年入校教研 、还搭建起校际结对帮扶机制 ,片区交流补齐农村学校体育教学短板,课例评选、为了打通理念落地课堂的“最后一公里”,她始终坚信育人先育己 ,都能在体育课上跑得尽兴 、

作为区域体育学科带头人 ,最终照亮几万个孩子的运动成长路 。
